2023中国高校计算机教育大会全国高等学校计算机教育研究会青少年教育分会分论坛会议召开 为加快高等学校计算机教育改革，提高教育教学质量和人才培育水平，促进广大计算机教育领域从业者在计算机教育方面的经验交流，2023年7月11-14日在福建厦门召开了“2023年中国高校计算机教育大会（CCEC2023）”。来自全国各地的300多位高校计算机院长、系主任、学科带头人，700多位高校计算机相关专业骨干教师参加了大会。  大会主席 全国高等学校计算机教育研究会 理事长、武汉大学何炎祥教授 大会剪影 本次会议以“全面提高计算机人才自主培养质量，着力造就卓越创新人才”为主题，邀请了中国科学院院士、国防科技大学王怀民教授，中国工程院院士、清华大学郑纬民教授等计算机领域的院士和教育教学知名专家做大会报告。   中国科学院院士、国防科技大学 王怀民教授（左） 中国工程院院士、清华大学 郑纬民教授（右） 青少年教育分会分论坛 《打通高等教育与基础教育信息素养培养体系，培养未来人工智能人才》 除了主题报告，大会还围绕专业建设、教材建设、实践能力提升等细分议题举办了8个分论坛，为与会者提供新思路、开拓新视角。围绕着会议主题，大会就青少年科技教育展开了《打通高等教育与基础教育信息素养培养体系，培养未来人工智能人才》分论坛。 人工智能时代,信息素养教育要从娃娃抓起。分论坛围绕如何深入开展新时代青少年科技教育的新模式、新标准、新形态、助力培养创新人才等热点问题，邀请来自教育界、学术界和企业界的嘉宾带来专题报告，共同探讨数字素养框架建设、数字人才培养计划等话题，共话青少年教育高质量发展。 分论坛由北京大学陈向群教授和北京航空航天大学李莹教授主持。   分论坛主席 北京大学陈向群教授（左） 北京航空航天大学李莹教授（右） 分论坛的报告嘉宾有全国高等学校计算机教育研究会青少年教育分会副理事长、昆明理工大学潘晟旻教授，全国高等学校计算机教育研究会青少年教育分会理事、南京大学张洁，全国信息技术标准委员会特聘专家、龙岩学院余少勇教授，全国高等学校计算机教育研究会青少年教育分会副秘书长陈旺平。 昆明理工大学 潘晟旻教授（左上） 南京大学 张洁（右上） 龙岩学院 余少勇教授（左下） 青少年教育分会副秘书长 陈旺平（右下） 潘晟旻教授在报告中讲到，基础教育和高等教育作为国民教育体系中不可或缺的重要环节，共同承担着培养社会主义建设者和接班人的使命。但是在人工智能和编程教育领域，大、中、小学存在育人路径边界不清、知识能力建构目标彼此缺乏衔接等问题。因此，我们要以青少年编程标准教材建设为抓手，依托国家一流本科课程成果，探索在人工智能和编程领域，青少年的成人目标和高校成才目标的相互融通，搭建一条统合教学资源、师资建设和能力评价的纵向协同育人方案。  昆明理工大学潘晟旻教授 研究会青少年教育分会副秘书长陈旺平介绍了“数字人才培养计划”项目的开展情况，阐释了该项目的开展背景、依据标准、贯穿学段与科目及合作方式等。  项目主要配合《青少年编程能力等级》标准的落地应用，从“培训教师、培养学生、助力学校、选拔人才”四个方向展开。 核心内容涵盖研究会既有项目：PAAT学生能力等级评测、PAAT教师能力认证及培训、人工智能与编程试点校、PAAT编程一小时公益活动等，并详细讲解了与云南省文山州富宁县教体局进行的数字化合作项目案例。   全国高等学校计算机教育研究会 青少年教育分会副秘书长陈旺平 关于青少年教育分会  CCEC2023大会主席、全国高等学校计算机教育研究会理事长、武汉大学何炎祥教授介绍“青少年教育分会” 青少年教育分会成立于2023年5月21日，是隶属于全国高等学校计算机教育研究会的分支学术机构。 青少年教育分会宗旨是：以青少年计算机教育为主，研究各教育阶段计算机教育的培养目标以及计算机教育的连贯性，积极贯彻实施《全民科学素质行动规划纲要（2021－2035年）》、《教育信息化 2.0 行动计划》等国家政策纲要的内容，促进大、中、小学计算机教育的衔接，有针对性地、有特色地开展多层次的计算机教育研究，使得中小学的计算机教育培养成效得到延续，并且在大学计算机教育中能够进一步提升。
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